Sintaxis y semántica a través de La Plaza del Diamante.


Autoria(s): Collantes Cedrún, Nilo; Díaz Martínez, José; García Rebollo, Pilar; Yelo Díaz, María Soledad; López Hernando, Rafael; Marcos García, Consuelo; Martín Tapia, Lucía; Río Riesco, Antonio; Rodríguez Pérez, Carmen
Contribuinte(s)

Grupo Ámbito

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

La obra ofrece una forma nueva de enseñar la Lengua, dinámica y atractiva. Pretende conseguir un acercamiento a la literatura catalana y su riqueza a través de una traducción de la novela 'La Plaza del Diamante', y contribuir a la comprensión de las otras lenguas con que convive la castellana. Así mismo, quiere también contribuir a otros quehaceres docentes, como el conocimiento de una forma de ser y pensar en un momento determinado de la historia, y es útil para establecer la relación entre dos creaciones distintas, la literaria y la cinematográfica. El estudio de la lengua desde una obra permite una elaboración sistemática, porque se avanza en dicho estudio progresivamente con ejercicios programados en los diferentes niveles, y múltiple, porque se hace una lectura reflexiva del texto, se analiza la acción, los personajes, el léxico, las formas de expresión, etc. La evaluación se realiza a través del seguimiento del trabajo que el alumno realiza diariamente. Una puesta en común y unos controles refuerzan el proceso cognoscitivo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/65171

M-10403-1987

EC C 1090/10

Idioma(s)

spa

Publicador

Leganés : CEP de Leganés, 1987

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #sintaxis #semántica #literatura #Cataluña
Tipo

Material didáctico