Artes y educación : fundamentos de pedagogía mesoaxiológica.
Contribuinte(s) |
Touriñán López, José Manuel |
---|---|
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
14/09/2010
|
Resumo |
Se presenta un estudio de la educación artística como medio de educación y desde un punto de vista pedagógico. El desarrollo de las artes como ámbito de educación exige entender y diferenciar tres acepciones posibles para la relación artes-educación: las artes como ámbito general de educación; las artes como ámbito de educación general; las artes como ámbito de desarrollo profesional y vocacional. Se centra especialmente como medio de expresión artística en las tecnologías de información y comunicación, en la educación electrónica, en la música, en el cine y en la educación de la sensibilidad y los sentimientos. La enseñanza del arte como instrumento de creación persigue hacer espectadores críticos y activos, entender la cultura artística y construir experiencia artística. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9745-451-3 http://hdl.handle.net/11162/65109 C-1618-2010 EC 7:37 ART |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Oleiros (La Coruña) : Netbiblo, 2010 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación artística #formación de profesores #nuevas tecnologías #arte #teoría de la educación #música |
Tipo |
Varios |