El diario personal : propuestas para su escritura.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
25/08/2010
|
---|---|
Resumo |
Se presentan una serie de indicaciones dirigidas a profesores que quieran desarrollar en sus clases la actividad de escribir un diario. El manual se divide en cinco unidades: el diario íntimo, diario de viaje, diario del naturalista, diario amoroso y diario del lector. Cada una de ellas aborda la relación con el mundo desde una perspectiva diferente aunque todas ellas complementarias. Las cuatro primeras pueden trabajarse en el orden en que se presentan y la última, que es la más extensa y que está centrada en los cuentos, sería mejor utilizarla de forma paralela intercalándola con las otras. El objetivo final es que el alumno vaya redactando por su cuenta un diario durante al menos treinta días con las anotaciones personales que el considere y que a su vez se desarrollen en clase los ejercicios que aparecen a lo largo del libro. |
Identificador |
p. 123-125 84-7681-328-7 http://hdl.handle.net/11162/65099 NA-2893-2000 EC 82:37 GUR |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Villava-Atarrabia (Navarra) : Pamiela, 2000 |
Relação |
Pamiela pedagogía ; 4 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #actividades escolares #expresión escrita #creatividad #escritura #medios de enseñanza |
Tipo |
Varios |