Enseñar y aprender por competencias. Vol. 1, Qué son las competencias.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
08/07/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Acercamiento al paradigma de las competencias con la intención de descubrir exactamente de qué trata, de dónde surge este nuevo modo de enfocar el proceso de enseñanza-aprendizaje y a qué cambios sociales, culturales o educativos responde. Estudia también cómo este nuevo modo de enseñar y aprender puede transformar los sistemas educativos y, por ende, la preparación de los hombres y mujeres. Se llega a la conclusión de que el modelo de competencias se coloca como bisagra entre un nuevo modo de entender la inteligencia del ser humano, más multidimensional, y una nueva sociedad que se configura a pasos agigantados en torno al saber y al conocimiento. |
| Identificador |
p. 221-226 978-84-9727-369-5 http://hdl.handle.net/11162/65081 M-20758-2010 EC 37.02 VIS |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : EOS, 2010 |
| Relação |
Materiales y recursos educativos ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #técnica de enseñanza #aprendizaje #enseñanza #capacidad #método de enseñanza #destrezas básicas |
| Tipo |
Guía o manual |
