Desarrollo de la motricidad en Educación Infantil : consideraciones curriculares, científicas y didácticas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
08/07/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se dirige a la formación de maestros especialistas en Educación Infantil, desde la materia de la Educación Física. Se tratan los aspectos generales que definen la motricidad en el desarrollo infantil, su importancia y los aspectos curriculares. Se desarrollan las consideraciones más importantes del aspecto psicomotor, tales como los aspectos biológicos del desarrollo, las diversas teorías explicativas, las etapas del desarrollo y los trastornos y patologías relacionadas. Se destacan los contenidos de desarrollo de la Educación Física en la Educación Infantil centrándose en la autonomía personal y en la percepción del entorno. Por último, se describen los recursos materiales y didácticos para el desarrollo de la motricidad en Educación Infantil y se realiza un desarrollo práctico de Unidades Didácticas. |
| Identificador |
p. 395-412 978-84-8491-894-3 http://hdl.handle.net/11162/65075 GR-2977-2009 EC 372.87 LAT |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Granada : Grupo Editorial Universitario, 2009 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #motricidad #educación física #psicomotricidad #autonomía #programa de enseñanza #aprendizaje |
| Tipo |
Guía o manual |
