Un proyecto de aprendizaje integrado de contenidos y lengua inglesa : Cristóbal Colón.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
06/07/2010
|
---|---|
Resumo |
Incluye DVD con los testimonios de diferentes personas implicadas en el proyecto El proyecto internacional AICLE pretende integrar el aprendizaje de una lengua extranjera y el aprendizaje de contenidos de manera simultánea. Se muestran las diferencias entre el modelo de aprendizaje español y el británico antes de explicar la programación y puesta en práctica del proyecto Cristóbal Colón, desarrollado en Castilla y León en colaboración con la Universidad de Nottingham. Por último, se hace un listado de los beneficios que la iniciativa desarrolla en alumnos, maestros, padres y formadores de maestros. |
Identificador |
p. 33-34 978-84-7800-217-7 http://hdl.handle.net/11162/65066 S-129-2010 EC 802 ING GUT |
Idioma(s) |
spa eng |
Publicador |
Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2010 |
Relação |
Documentos didácticos ; 161 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza bilingüe #lengua inglesa #lenguas extranjeras #método educativo |
Tipo |
Varios |