La conservación del entorno : propuestas metodológicas para educar en un desarrollo sostenible desde las Ciencias Sociales en la ESO.
| Contribuinte(s) |
Rosendo Ramos, David |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
06/07/2010
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| Resumo |
Se introduce al concepto de entorno y se repasan los grandes problemas medioambientales. Se analizan las estrategias que se dan para proteger el entorno a nivel internacional. Se desarrolla la propuesta ecológica de 'la regla de las tres erres' de Greenpeace. Se trata el tema de las energías renovables y la educación ambiental y se establecen propuestas metodológicas para educar en un desarrollo sostenible, a través de una serie de actividades destinadas a la Educación Secundaria Obligatoria desde las Ciencias Sociales. |
| Identificador |
p. 73-75 978-84-9823-927-0 http://hdl.handle.net/11162/65063 SE-2259-2010 EC 3:37 CON |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Sevilla : Wanceulen, 2010 |
| Relação |
Educación Secundaria Obligatoria ; 3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación ambiental #protección del medio ambiente #ecología #método educativo #ciencias sociales |
| Tipo |
Guía o manual |
