La logopedia en la escuela : propuestas desde la práctica para una educación más inclusiva.
| Contribuinte(s) |
Universidad de las Palmas de Gran Canaria; Calle Juan de Quesada, 30; 35001, Las Palmas de Gran Canaria; +34928451000, +34928451023; +34928451022; universidad@ulpgc.es |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
06/07/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se ofrece una visión de cómo se desarrolla la respuesta educativa a las dificultades del lenguaje en las etapas de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Se analiza cuál es la situación actual de esta respuesta y se realizan propuestas de mejora útiles al profesorado en sus prácticas diarias, así como a las Administraciones Educativas para organizar y gestionar esta respuesta de forma más ajustada a las necesidades reales. Se basa en una investigación realizada entre 2003 y 2006. |
| Identificador |
p. 103-109 978-84-92777-10-5 http://hdl.handle.net/11162/65043 GC-21-2009 EC 376.3 FER |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Las Palmas de Gran Canaria : Universdidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones, 2009 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #logopedia #educación especial #dificultad de aprendizaje #defecto del habla #integración escolar #formación de profesores |
| Tipo |
Varios |
