Lost in time : a key stage 3 development study.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
12/07/2010
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|---|---|
| Resumo |
Estudia la historia social de Gran Bretaña en los últimos mil años, a través de un viaje en el tiempo en una nave espacial averiada. Cumple con los requisitos del currículo nacional inglés para la etapa de 3 de secundaria (key stage 3).Este texto esta preparado para el Schools History Project creado en 1972 para mejorar el estudio de la historia entre estudiantes de trece a dieciséis años. Reconsidera las formas en que la historia contribuye a las necesidades educativas de los jóvenes, y por ello idea nuevos objetivos, nuevos criterios para la planificación y desarrollo del curso, así como de nuevos materiales de apoyo. Requiere nuevos criterios de evaluación y, por tanto nuevos exámenes y, adquirió mayor expansión con la introducción del General Certificate of Secondary Education (GCSE) en 1987. |
| Identificador |
978-0-7195-8557-9 http://hdl.handle.net/11162/65024 BS 93 DAW |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : Hodder Education, 2009 |
| Relação |
This is history! ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #historia social #secundaria primer ciclo #Reino Unido #programa de enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
