Philosophy with teenagers : nurturing a moral imagination for the 21st century.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
25/05/2010
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Resumo |
Facilita la exploración de los jóvenes de las principales cuestiones éticas de nuestro tiempo, tales como, la justicia, la comprensión intercultural y la educación para el desarrollo sostenible. Ofrece a los educadores la oportunidad de reflexionar sobre cómo el pensamiento filosófico en los adolescentes puede apoyar su desarrollo en individuos seguros de sí mismos y ciudadanos responsables, y se analiza la conveniencia de este proceso filosófico en las necesidades educativas del siglo veintiuno. |
Identificador |
978-1-85539-466-7 http://hdl.handle.net/11162/64803 BS 37.034 HAN |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : New York : Continuum, 2009 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #filosofía #educación inter-cultural #cambio social #enseñanza secundaria |
Tipo |
Guía o manual |