Games for language learning.


Autoria(s): Wright, Andrew; Betteridge, David; Buckby, Michael
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

21/05/2010

Resumo

Edición revisada respecto de la de 1979, con la inclusión de nuevos juegos y con una nueva estructura que permite a los atareados profesores encontrar y seleccionar con facilidad las actividades más adecuadas para sus clases. Esta dividido en capítulos con ejemplos para practicar las distintas habilidades del lenguaje: hablar, escuchar, escribir y leer, así como, también, para enseñar, vocabulario, ortografía y gramática. El último capítulo se dedica solo a los juegos y sus hojas pueden fotocopiarse. Estas actividades se aplican a cualquier etapa del proceso de aprendizaje, se integran sin problemas en los cursos vigentes y los profesores pueden adaptarlas a distintos niveles.

Identificador

978-0-521-61822-9

http://hdl.handle.net/11162/64785

BG 800 WRI

Idioma(s)

eng

Publicador

Cambridge (Reino Unido) : Cambridge University Press, 2009

Relação

Cambridge handbooks for language teachers ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #juego educativo
Tipo

Guía o manual