100 literacy framework lessons : year 4 : Scottish primary 5.


Autoria(s): Graves, Sue; Mathews, Jay; Tomlinson, Fiona
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

21/05/2010

Resumo

Recurso que ayuda a los maestros a vincular sus conocimientos a los aspectos clave del aprendizaje y del currículo en general. Está organizado en tres bloques: poesía, narrativa y no-ficción. Cada uno de ellos se divide en unidades que cubren un texto diferente dentro del bloque. Las unidades se enseñan en un número determinado de semanas que se dividen en días o lecciones. Una de las características principales es la flexibilidad en su estructura que permitirá a los profesores adaptarse a las necesidades de cada niño. Cuenta con un CD-ROM que incluye recursos multimedia como vídeo, audio, imágenes, actividades interactivas y páginas fotocopiables.

Identificador

978-0-439-94524-0

http://hdl.handle.net/11162/64776

BP 802 ING GRA

Idioma(s)

eng

Publicador

Leamington Spa (Reino Unido) : Scholastic, 2007

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #desarrollo del lenguaje #alfabetización #programa de enseñanza #enseñanza primaria
Tipo

Guía o manual