Good practice in science teaching : what research has to say.


Autoria(s): Osborne, Jonathan (ed.); Dillon, Justin (ed.)
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

19/05/2010

Resumo

Ofrece un panorama completo de las principales áreas de investigación en la enseñanza científica. Esta nueva edición incluye el aprendizaje de las ciencias en contextos informales y el desarrollo profesional del docente, así como refleja los cambios y avances habidos en su enseñanza. También, es una guía para profesores de ciencias de niños de todas las edades.

Identificador

978-0-33-523858-3

http://hdl.handle.net/11162/64732

BG 5 GOO

Idioma(s)

eng

Publicador

Maidenhead (Reino Unido) : Open University Press, 2010

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #ciencias de la naturaleza #enseñanza
Tipo

Guía o manual