Science learning, science teaching.


Autoria(s): Wellington, Jerry; Ireson, Gren
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

18/05/2010

Resumo

Esta publicación ofrece a los maestros una guía completa y crítica en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. Combina una visión general de la investigación actual con los cambios del plan de estudios para proporcionar una guía práctica de la enseñanza en el aula. Da consejos útiles e ideas para explorar más sobre los problemas actuales en la enseñanza de la ciencia. Incluye planificación de la enseñanza, establece objetivos de evaluación, el uso de las TIC. Cada capítulo ofrece referencias, bibliografía y sitios Web.

Identificador

978-0-415-43393-8

http://hdl.handle.net/11162/64723

BS 5 Wel

Idioma(s)

eng

Publicador

London :

New York : Routledge, 2008

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #ciencias de la naturaleza #innovación pedagógica #tecnología de la educación #enseñanza secundaria
Tipo

Guía o manual