Science learning, science teaching.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
18/05/2010
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Resumo |
Esta publicación ofrece a los maestros una guía completa y crítica en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. Combina una visión general de la investigación actual con los cambios del plan de estudios para proporcionar una guía práctica de la enseñanza en el aula. Da consejos útiles e ideas para explorar más sobre los problemas actuales en la enseñanza de la ciencia. Incluye planificación de la enseñanza, establece objetivos de evaluación, el uso de las TIC. Cada capítulo ofrece referencias, bibliografía y sitios Web. |
Identificador |
978-0-415-43393-8 http://hdl.handle.net/11162/64723 BS 5 Wel |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : New York : Routledge, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #ciencias de la naturaleza #innovación pedagógica #tecnología de la educación #enseñanza secundaria |
Tipo |
Guía o manual |