Teaching and learning science.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
17/05/2010
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|---|---|
| Resumo |
Publicación que pone de relieve las consecuencias de la investigación para la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia. Tiene dos objetivos principales: reunir los resultados de las investigaciones en un número de áreas de importancia en la educación de la ciencia; mostrar cómo estos resultados ofrecen ideas sobre programas de lecciones y formas de mejorar la práctica de aula. Estructurado en diez capítulos Cada uno está organizado para proporcionar dos niveles de acceso a la información en el texto. Para ayudar a los lectores a una visión rápida, cada capítulo contiene cuadros resúmenes relativos a los materiales del texto. |
| Identificador |
987-0-8264-7745-3 http://hdl.handle.net/11162/64702 BS 5 BEN |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : Continuum, 2007 |
| Relação |
Continuum studies in research in education ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #ciencias de la naturaleza #innovación pedagógica #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Guía o manual |
