Teaching humanities in primary schools.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
19/04/2010
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| Resumo |
Esta guía ayuda a los profesores en período de formación inicial a superar el Qualified Teacher Status (QTS), aunque también es de utilidad para la etapa de infantil y para la estrategia nacional de primaria para la alfabetización y las matemáticas. Asimismo, desarrolla un enfoque integrador e intercurricular del aprendizaje y de la enseñanza de las materias centrales de las humanidades: geografía, historia y religión. |
| Identificador |
978-1-84445-211-8 http://hdl.handle.net/11162/64651 BP 3 TEA |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Exeter (Reino Unido) : Learning Matters, 2009 |
| Relação |
Achieving QTS ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #humanidades #enseñanza primaria #Reino Unido |
| Tipo |
Guía o manual |
