Educación científica 'ahora' : el informe Rocard


Autoria(s): Cervelló Collazos, Josep; Garriga Mercader, Lluïsa; Langreo Valverde, Santiago; Martínez Aznar, María Mercedes; Moreno González, Fernando; Ochoa Cañigueral, Lidia; Ribas Núñez, Catalina
Contribuinte(s)

Guillén Clemente, Aniceto

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

23/03/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Analiza la educación científica en la escuela y presentar propuestas que permitan mejorar su enseñanza en las aulas de educación Infantil y Primaria. Se toman como punto de partida el informe Rocard, elaborado a instancias de la Unión Europea, y la situación española a partir de del desarrollo de la LOE. Esta dirigido principalmente a maestros de Educación Infantil y Primaria, profesionales de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y Atención Temprana. También para profesores de educación Secundaria y para personas interesadas en la ecuación científica en general.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

978-84-369-4764-9

http://hdl.handle.net/11162/64553

M-38198-2009

NIPO 820-09-117-7

EC 5:37 EDU

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Secretaria General Técnica, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2009

Relação

Aulas de verano ;

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #método activo #educación preescolar #enseñanza primaria #Comunidad Europea #España
Tipo

Guía o manual