Practical resources for teaching Citizenship in secondary classrooms.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
31/01/2010
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Resumo |
Este recurso proporciona a los profesores de enseñanza secundaria los instrumentos esenciales para enseñar la asignatura de la Ciudadanía. Los autores proporcionan una visión general de la materia y orientan sobre la manera de cumplir sus tres fines principales: la responsabilidad social y moral, la participación de la comunidad y la cultura política. El recurso se centra en los programas de estudio, enseñanza, aprendizaje y cuestiones de evaluación, e incluye una base para la planificación de esquemas de trabajo. También incluye planes de lecciones, ideas y recursos de enseñanza. Se hace hincapié en la inclusión de todos los alumnos y se hacen referencias a su transversalidad con otras materias curriculares. |
Identificador |
978-1-85346-840-7 http://hdl.handle.net/11162/64525 BS 37.035 TUD |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
London : David Fulton, 2002 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #educación cívica #educación moral #educación social #participación del ciudadano #lengua inglesa |
Tipo |
Guía o manual |