ICT and language learning : integrating pedagogy and practice.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
28/01/2010
|
---|---|
Resumo |
Proporciona a los profesores de lengua y formadores una guía para la integración de la información y las comunicaciones (TIC) en su enseñanza y aprendizaje. También, analiza el cambio experimentado en el contexto del aprendizaje del lenguaje como resultado de estudios teóricos, pedagógicos, y de la tecnología. |
Identificador |
1-902459-50-4 http://hdl.handle.net/11162/64523 BG 802 ING ICT |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Birmingham : University of Birmingham Press, 2004 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lenguaje #enseñanza #uso didáctico del ordenador |
Tipo |
Guía o manual |