Desarrollo profesional docente : ¿cómo se aprende a enseñar?
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
19/02/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Recoge los procesos de mejora de las competencias profesionales, el desarrollo profesional docente y el aprendizaje de la enseñanza del profesorado. Analiza experiencias realizadas, tanto en los países de la OCDE como en América Latina, identificando los factores que actúan en el mismo. En primer lugar, expone los rasgos y sesgos de la docencia, el concepto de enseñanza e identidad profesional y los cambios sociales producidos en el mismo. Incluye un estudio sobre las características de los docentes, las materias y el contenido a tratar en el desarrollo profesional. Por último, examina los procesos de evaluación del desempeño docente y los programas de desarrollo eficaz. |
| Identificador |
p. 161-171 978-84-277-1637-7 http://hdl.handle.net/11162/64491 MA-3315-2009 EC 371.13 MAR |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Narcea, 2009 |
| Relação |
Educación hoy. Estudios ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #desarrollo profesional #evaluación del profesor #conducta del profesor #aptitud para la enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
