La educación motriz para niños de 0 a 6 años.
Contribuinte(s) |
Ponce de León Elizondo, Ana María |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
16/02/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre los aspectos epistemológicos, conceptuales, pedagógicos y didácticos de la educación motriz en Educación Infantil abordados por especialistas en diversas áreas como didáctica de la expresión corporal, didáctica general y organización escolar y psicología del desarrollo de la educación. Se analiza la legislación vigente que parte de la LOE y la diversa normativa que la desarrolla a la luz de la educación motriz. Se desarrollan todos los contenidos de la Educación Motriz, integrándolos en tres núcleos: senso-perceptivo y de control corporal (el cuerpo); perceptivo-motor y de control del medio (el medio); y socio-afectivo-motor, de comunicación y relación con los otros (los demás). Se presentan una serie de pilares metodológicos y de estrategias didácticas que deben guiar toda acción educativa. Se brindan una serie de pautas en las adquisiciones y progresiones del desarrollo en la etapa de infantil, así como los elementos, las técnicas y los indicadores de evaluación. |
Identificador |
p. 231-235 978-84-9742-968-9 http://hdl.handle.net/11162/64486 M-47915-2009 EC 372.87 EDU |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Biblioteca Nueva, 2009 |
Relação |
Biblioteca Nueva Universidad. Manuales y obras de referencia ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo motor #práctica pedagógica #educación física #expresión corporal #didáctica #sistema educativo #psicología evolutiva #legislación educativa |
Tipo |
Guía o manual |