Manual de aprendizaje basado en problemas : nuevas metodologías de aprendizaje en la convergencia europea.


Autoria(s): Alegría Capel, Antonia; Carrasco Guirao, Jorge; Caba Iniesta, Josefina; Conesa Fuentes, María del Carmen; Cónsul Giribet, María; Díaz Agea, José Luis; Díaz Cuenca, Antonia María; Echevarría Pérez, Paloma; Fortea Gorbe, María Isabel; García Sánchez, Carmen; Gómez Sánchez, Remedios; Gómez Sánchez, Rosario; Giménez Fernández, Maravillas; Jiménez Rodríguez, Diana; López Arroyo, María José; Lorente Gallego, Ana María; Morales Moreno, Isabel; Sánchez García, Sergio; Simonelli Muñoz, Agustín Javier; Torrens Sígales, Rosa María; Viedma Viedma, Inmaculada
Contribuinte(s)

Echevarría Pérez, Paloma

Gómez Sánchez, Rosario

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

06/10/2009

Resumo

Se aborda de forma teórico-práctica la metodología de aprendizaje basado en problemas como metodología docente necesaria en el Espacio Europeo de Educación Superior, aplicada al campo de las Ciencias de la Salud. Se abordan las siguientes cuestiones prácticas: pasos para su implentación; guía del tutor; guía del alumno; elaboración de los problemas-situaciones con sus objetivos de aprendizaje; la metodología de evaluación.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

978-84-8425-700-4

http://hdl.handle.net/11162/64338

MU-27-2009

EC 378.1 MAN

Idioma(s)

spa

Publicador

Murcia : DM, 2009

Direitos

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Palavras-Chave #estrategia de aprendizaje #solución de problemas #convergencia de sistemas educativos #personal sanitario
Tipo

Guía o manual