Evaluaci??n externa de la reforma experimental de las Ense??anzas Medias (III)


Autoria(s): Calleja Sope??a, Jos?? ??ngel; Cerd??n Victoria, Jesus; Alonso de la Hera, Miriam Yelena; Gil y Traver, Flora de; G??mez Bueno, Carmuca; V??laz de Medrano Ureta, Mar??a Consuelo
Contribuinte(s)

??lvaro Page, Mariano

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1992

20/10/2009

Resumo

Con el informe que se presenta a continuaci??n se pone final a un trabajo que se comenz?? en septiembre de 1984 de reforma educativa de Ense??anzas Medias. Adem??s de trabajar con dos generaciones y hacer varias aplicaciones a cada una de ellas, en este proyecto de evaluaci??n han participado tres grupos de sujetos:Experimental, constituido por alumnos que estaban cursando la reforma ; Control interno, cuyos alumnos cursaban la ense??anza vigente en centros experimentales, llamados asi porque tambi??n ten??an grupos de reforma ; Control externo, compuesto por alumnos que segu??an la ense??anza vigente en centros no experimentales.

Identificador

86369-2288-3

http://hdl.handle.net/11162/64328

http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/estudios/inv1992eereemiii/inv1992eereemiiipc.pdf

M-34372-1992

NIPO : 176-92-128-2

EC

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Ministeio de Educaci??n y Ciencia. CIDE, 1992

Direitos

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Palavras-Chave #reforma educativa #ense??anza secundaria #evaluaci??n #programa de ense??anza #rendimiento #an??lisis estad??stico
Tipo

Varios