The digital classroom : harnessing technology for the future of learning and teaching.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
25/09/2009
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Resumo |
Basado en el Proyecto Interactivo de investigación, este libro examina e ilustra cómo las tecnologías digitales pueden transformar el aprendizaje a través del currículo. Al observar los distintos entornos educativos en los que se mueven los niños y jóvenes-la casa y la escuela en las etapas primaria y secundaria-los profesionales piensan en que las nuevas tecnologías (TIC) suponen una ayuda para planificar y apoyar un aprendizaje eficaz en las clases. También, se ofrece a los lectores, a través de ejercicios prácticos y temas para la reflexión, la oportunidad de examinar su propia práctica docente y su experiencia en relación con estas tecnologías y entender sus beneficios y limitaciones. |
Identificador |
978-1-84312-445-0 1-84312-445-9 http://hdl.handle.net/11162/64218 BG 371.315 JOH |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Abingdon (Reino Unido) : Routledge, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #innovación pedagógica #uso didáctico del ordenador #formación de profesores |
Tipo |
Guía o manual |