Literature.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
25/09/2009
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Resumo |
Aunque la idea del uso de la literatura como recurso para la enseñanza de idiomas está muy generalizada en la actualidad, conviene explicar cuáles son sus justificaciones en términos lingüísticos, culturales y de crecimiento personal. En primer lugar, los textos literarios ofrecen variedad de textos originales, de registros, de estilos y de tipos de texto con distintos niveles de dificultad, lo cual representa para los alumnos, entre otras cosas,adquirir un rico vocabulario y ampliar la gama de modelos sintácticos. También, suponen un vehículo para conocer la cultura y desarrollar la tolerancia y la comprensión hacia las culturas diferentes. Por último, la literatura implica afectos y emociones, que ayudan a los estudiantes a involucrarse personalmente en su aprendizaje. Para finalizar, existe otra poderosa razón adicional para utilizar los textos literarios y es que están abiertos a múltiples interpretaciones por parte de los lectores. |
Identificador |
978-0-19-442576-6 http://hdl.handle.net/11162/64207 BG 82 MAL |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Oxford : Oxford University Press, 2007 |
Relação |
Resource books for teachers ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #literatura |
Tipo |
Guía o manual |