Testing for language teachers.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
23/09/2009
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| Resumo |
Edición revisada y ampliada en la que los profesores encuentran una guía práctica para tener una mejor comprensión del papel que los tests tienen en la enseñanza de la lengua y, con orientaciones para elaborar cada uno sus propias pruebas. Se han incorporado y ampliado capítulos respecto de la edición anterior con distintos tipos de tests para jóvenes estudiantes y con las llamadas pruebas técnicas. También, cuenta con apéndices nuevos sobre análisis estadístico de test de datos y sobre los bancos de ítems. |
| Identificador |
978-0-521-48495-4 (pbk) 978-0-521-82325-8 http://hdl.handle.net/11162/64184 BG 800 HUG |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Cambridge (Reino Unido), etc : Cambridge University Press, 2008 |
| Relação |
Cambridge language teaching library ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lenguaje #evaluación #elaboración de tests |
| Tipo |
Guía o manual |
