Las adaptaciones curriculares y la formaci??n del profesorado : ponencias del Seminario sobre la reforma del Sistema Educativo
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1989
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Contiene: I. Profesores y otros profesionales para la atenci??n de los alumnos con necesidades educativas especiales: reflexiones sobre su formaci??n permanente - II. Las adaptaciones curriculares en la Educaci??n Primaria - III. El proceso de valoraci??n de necesidades educativas especiales y la elaboraci??n de adaptaciones curriculares: un enfoque funcional - IV. La atenci??n educativa a los deficientes mentales m??s gravemente afectados - V. Aspectos b??sicos de las adaptaciones curriculares para la Educaci??n Secundaria Esta publicaci??n recoge algunas ponencias que se debatieron en el 'Seminario sobre Integraci??n Educativa' (7 y 8 de abril de 1988). Se han seleccionado aquellas relacionadas con dos temas: la formaci??n permanente del profesorado y de los especialistas que trabajan con estos alumnos y el proceso y la problem??tica de las adaptaciones curriculares, entendidas como la v??a para adecuar el curr??culum ordinario a las necesidades educativas de cada estudiante y en particular a los alumnos con necesidades educativas especiales. |
Identificador |
Bibliograf??a en cada ponencia 84-369-1506-2 http://hdl.handle.net/11162/64171 Seminario sobre la Reforma del Sistema Educativo. Madrid, 1988 EC 376 ADA EC C 765/10 EC C 1087/18 EC 58144 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Centro Nacional de Recursos para la Educaci??n Especial, 1989 |
Relação |
Documentos ; 7 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educaci??n compensatoria #deficiente mental #desarrollo de programas de estudios #formaci??n de profesores |
Tipo |
Congreso |