Medieval minds. Teacher's book : Britain 1066-1500.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
18/05/2009
|
|---|---|
| Resumo |
Es un instrumento de apoyo para el profesor basado en el libro del alumno, que le ayuda a planificar su estudio. Utiliza preguntas de carácter muy general, para dar a los estudiantes una visión de conjunto y al mismo tiempo en profundidad de los acontecimientos históricos; pero también le sirve para aclarar conceptos mediante la utilización de palabras clave que los definan. |
| Identificador |
978-0-582-29497-4 http://hdl.handle.net/11162/63876 BS 93 BYR |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Harlow (Reino Unido) : Pearson Education, 2008 |
| Relação |
Think through history ; |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #historia medieval #secundaria primer ciclo #libro del profesor #Reino Unido |
| Tipo |
Material didáctico |
