Refuerzo a la lectura comprensiva.


Autoria(s): Escalonilla, Josefina; Torcal, Hortensia; Ederra, María Isabel; Borao, Conchita; Monasterio, Emilia; Lafita, María Pilar; Aznárez, Ana; Ustarroz, Brígida; Sánchez-Martín, José Luis; Bericat, Elena
Contribuinte(s)

CEP de Egea de los Caballeros;

Grupo Taita

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Se presenta un material empleado en un curso para profesorado de Educación Primaria en el que se pretende reforzar el concepto y el desarrollo de la lectura comprensiva. Se considera que los factores fundamentales que intervienen en el proceso lector son los emocionales y de personalidad, la percepción auditiva y la visual, el ritmo, la orientación espacial y la temporal. Cada uno de estos factores se analiza teoricamente y se presentan juegos y estrategias para potenciar su desarrollo. Se proponen diversas técnicas y recursos más generales que se emplean para desarrollar la lectura..

Identificador

p. 97

http://hdl.handle.net/11162/63649

Z-193-1988

EC C 1083/19C 1083/20

Idioma(s)

spa

Publicador

Ejea de los Caballeros (Zaragoza) : CEP, 1988

Relação

Publicaciones CEP de Egea ; 1

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #comprensión #desarrollo del lenguaje #comunicación #juego educativo #enseñanza primaria
Tipo

Guía o manual

Material didáctico