Primary science and numeracy.


Autoria(s): Feasey, Rosemary; Gallear, Bob
Contribuinte(s)

Association for Science Education (Reino Unido)

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

23/06/2008

Resumo

Del mismo modo, que en el corazón de la ciencia esta la matemática, la enseñanza de la ciencia se basa en la comprensión de las matemáticas por los niños, como base sobre la cual desarrollar su capacidad científica en la enseñanza primaria. Por ello, se marcan unas líneas de actuación a cumplir: importancia de la aritmética en la ciencia, desarrollo de habilidades numéricas en actividades familiares, estrategias de apoyo a la aritmética. Este texto sirve de apoyo al plan de estudios de Gales, Irlanda del Norte y Escocia, y además, tiene en cuenta el National Numeracy Strategy for England.

Identificador

0-86357-311-8

http://hdl.handle.net/11162/63604

BP 5 FEA

Idioma(s)

eng

Publicador

Hatfield (Reino Unido) : Association for Science Education, 2000

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #matemáticas #ciencias de la naturaleza #desarrollo de programas de estudios
Tipo

Guía o manual