The National Literacy Strategy. Framework for teaching.
Contribuinte(s) |
Gran Bretaña. Department for Education and Employment. Standards and Effectiveness Unit |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
20/06/2008
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Resumo |
Este documento, dividido en tres secciones, detalla la National Literacy Strategy, un marco educativo para maestros de escuelas primarias en Inglaterra. Su finalidad es conseguir que los estudiantes alcancen las habilidades básicas en el aprendizaje de la lectura y escritura, y alcancen los objetivos marcados en estas normas nacionales para la plena alfabetización. Por tanto, ha de ser de referencia diaria para los profesores en el aula pues deben asegurarse grandes expectativas para sus estudiantes, entender cómo se desarrollarán éstos en la escuela primaria, y asimismo, ofrecer un equilibrio entre la lectura y la escritura y diferentes tipos de textos. |
Identificador |
0-85522-872-5 http://hdl.handle.net/11162/63599 BP 372.4 NAT |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Suffolk (Reino Unido) : Department for Education and Employment, 1998 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura #escritura #desarrollo de programas de estudios #Reino Unido |
Tipo |
Guía o manual |