Britain, 1750-1900. Teachers' resource book.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
12/05/2008
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| Resumo |
En esta separata se ha realizado el rediseño la reestructuración y racionalización de las unidades didácticas para obtener una orientación más detallada sobre las estrategias de enseñanza, orientación y, paso a paso, sobre cómo utilizar las actividades del libro de los alumnos. Las hojas de trabajo del profesorado se han diseñado y seleccionado para ofrecer una mayor habilidad para las tareas básicas del texto del alumno. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/63497 BS 93 BRI |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
London : John Murray, 2004 |
| Relação |
Re-discovering ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #historia #Inglaterra #libro del profesor #secundaria primer ciclo |
| Tipo |
Guía o manual |
