More thinking through geography.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
29/04/2008
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| Resumo |
Ofrece orientación a los profesores que quieren desarrollar sus conocimientos en geografía ó bien obtener más información sobre la enseñanza de habilidades de pensamiento con los alumnos. Estas nuevas estrategias completan las de 'Thinking through geography', en el aprendizaje de la geografía, y su finalidad es alentar a los alumnos a formarse de forma independiente, a pensar por sí mismos y hacer preguntas. |
| Identificador |
1-899857-43-5 http://hdl.handle.net/11162/63364 BP 91 MOR |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Cambridge : Chris Kington, 2005 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #geografía #desarrollo de programas de estudios #secundaria primer ciclo |
| Tipo |
Guía o manual |
