Oxford reading tree. Teacher's guide 2 : stages 4-5.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
18/04/2008
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| Resumo |
Explicaciones detalladas de cómo sacar el máximo provecho de cada etapa. Las ideas y sugerencias de esta guía mantienen y amplían la filosofía de la lectura, y el programa, según la propuesta de métodos de enseñanza establecidos en la guía del primer nivel, que ayudarán a dar a los niños la confianza, y las habilidades necesarias para hacer frente a historias con textos más extensos y complejos. Contiene actividades de apoyo a una serie de estrategias de lectura, recursos fotocopiables, actividades tranversales de los contenidos curriculares, evaluación con hojas de registro. También incluye material adicional. |
| Identificador |
0-19-916227-1 http://hdl.handle.net/11162/63234 BI 372.4 HUN |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Oxford : Oxford University Press, 1997 |
| Relação |
Oxford reading tree ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura #comprensión del texto #educación preescolar #libro del profesor #programa de enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
