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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
18/06/2008
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| Resumo |
Contiene un libro de lectura para los niños y un cuaderno de notas para el profesor. Tanto las actividades de matemáticas cómo las de lectura y escritura se adaptan a las recomendaciones de la Estrategia nacional de alfabetización infantil (National Literacy Strategy) y a las de la Estrategia nacional de aritmética (National Numeracy Strategy). Las ideas sugeridas en estas actividades se desarrollan a partir de los temas, la estructura y el lenguaje del libro de lectura, aunque se pueden cambiar, adaptar y completar, siempre que los niños estén familiarizados con la historia. En ella se trata de saber a que otra miembro de su familia se parece el pequeño Sam. |
| Identificador |
0-439-01393-3 (v. 1) http://hdl.handle.net/11162/63152 BP 373.3 JUS |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Leamington Spa (Reino Unido) : Scholastic, 2001 |
| Relação |
Maths and story time ; 27 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura #matemáticas |
| Tipo |
Varios |
