Number poems.


Autoria(s): Foster, John
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2000

08/04/2008

Resumo

Esta selección de poesía se ha elegido para que coincida con temas de interés para el grupo de edad: números. Aunque los poemas son completamente independientes de otras historias, pueden ser introducidos junto con libros de cuentos. Destinado a escuelas infantiles, puede utilizarse para el trabajo curricular transversal, así como para la enseñanza de la lectura y el disfrute de la poesía, ritmo y rima. Desarrolla en los niños habilidades fonológicas y el conocimiento de la rima y los introduce en la poesía desde las primeras etapas de la lectura. Ofrece orientación para hablar y escuchar, con especial atención a la lectura en voz alta.

Identificador

0-19-916485-1

http://hdl.handle.net/11162/63094

BP 82-93 NUM

Idioma(s)

eng

Publicador

Oxford : Oxford University Press, 2000

Relação

Oxford reading tree. Stage 3-4, Acorns ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #literatura infantil y juvenil #libros para niños #poesía #educación preescolar
Tipo

Varios