Planificación : preparando las clases, el jefe propone... y los alumnos disponen.
Contribuinte(s) |
Vez Jeremías, José Manuel |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Contiene: Vol. I. Modules A, C, D - Vol. II. Modules B. Trabajo financiado por el MEC al amparo del Concurso Nacional para la elaboración de materiales curriculares Conjunto de materiales para abordar la enseñanza y el aprendizaje del inglés. Cada Modular Pack está integrado por cuatro secciones interrelacionadas: la primera - Module A, Para que reflexiones -, contiene un análisis a fondo sobre el tema y está concebida como una herramienta de y para la reflexión; la segunda - Modules B, Para que analices - ofrece un abundante conjunto de materiales de utilidad para planificar, desarrollar y evaluar las clases; la tercera - Modules C, Para que te atrevas -, es un conjunto de materiales que plantean propuestas alternativas para que el profesor las desarrolle y experimente en el aula. Finalmente, la cuarta - Modules D, Para que nos cuentes... y nos ayudes -, contiene una serie de cuestionarios a través de los que se pretende conocer la valoración de los materiales utilizados. |
Identificador |
84-263-3373-7 (obra completa)84-263-3374-584-263-3375-3 http://hdl.handle.net/11162/63060 EC 802 ING ENG |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, Zaragoza : Edelvives, 1996 |
Relação |
English Language Modular Packs for ESO ; I II Modular Pack ; 1 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #secundaria primer ciclo #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #actividades escolares |
Tipo |
Guía o manual |