Bilingualism.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
31/12/1969
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| Resumo |
Se realiza una introducción a la sociolingüística del bilingüismo. Al examinar distintos aspectos del comportamiento bilingüe, se evalúan los aspectos positivos y negativos relacionados con el desarrollo del niño en los aspectos cognitivo, social y académico. También, se examinan numerosas políticas lingüísticas y programas para niños bilingües. |
| Identificador |
0-631-195349-4 http://hdl.handle.net/11162/62703 BG 800.7 ROM |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Oxford (Reino Unido) : Malden (Estados Unidos) : Blackwell, 2001 |
| Relação |
Language in society ; 13 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #bilingüismo #niño #psicolingüística #sociolingüística |
| Tipo |
Guía o manual |
