Immersion education : international perspectives.


Autoria(s): Johnson, Robert Keith; Swain, Merrill
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

25/02/2008

Resumo

El desarrollo del término inmersión es una categoría relativamente nuevo dentro de la educación bilingüe, sin embargo, estos programas se están introduciendo paulatinamente en una variedad de niveles dentro de los sistemas educativos, desde el nivel preescolar hasta el superior, y en varias formas, desde la disciplina basada en la enseñanza de idiomas hasta la plena inmersión.

Identificador

0-521-58655-0

http://hdl.handle.net/11162/62647

BG 800.7 IMM

Idioma(s)

eng

Publicador

Cambridge (Reino Unido) :

New York :

Melbourne : Cambridge University Press, 1997

Relação

The Cambridge applied linguistics series ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #bilingüismo
Tipo

Guía o manual