The language of children : evolution and development of secondary consciousness and language.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
20/02/2008
|
|---|---|
| Resumo |
Proporciona una introducción sobre como los niños adquieren y utilizan el lenguaje. Hace hincapié en la explicación psicológica del desarrollo del lenguaje, pero, sin olvidar, los aspectos cognitivo, biológico y social en el desarrollo de éste, y también, considera la influencia de la escolaridad y la experiencia social. |
| Identificador |
1-55786-517-5 http://hdl.handle.net/11162/62569 BG 159.955.6 HOL |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Cambridge (Estados Unidos) : Oxford (Reino Unido) : Blackwell, 1997 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lenguaje #desarrollo del lenguaje #psicolingüística #desarrollo cognitivo |
| Tipo |
Guía o manual |