How to assess, plan and teach fiction and poetry 2 : key stage two, primary 4-7. 'Cómo evaluar, planificar y enseñar ficcion y poesía : etapa clave 1, primaria 1-3'.


Autoria(s): Bindon, Ross
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

20/02/2008

Resumo

Puede servir como referencia, cómo guía pedagógica o, bien cómo un recurso de estrategias y actividades prácticas utilizadas por los profesores en el aula. Describe los elementos de la estructura del texto y los rasgos más comunes del lenguaje poético y narrativo, define las características específicas de cada uno de estos géneros literarios, y las formas que adquieren textos y poesías. Se señala el modelo de lectura compartida y guiada como el más idóneo para la enseñanza y el aprendizaje de estos contenidos, pues permite a los alumnos actividades cómo hacer preguntas, comparar y reflexionar sobre lo que están leyendo.

Identificador

0-435-01448-x

http://hdl.handle.net/11162/62564

BP 372.4 BIN

Idioma(s)

eng

Publicador

Oxford : GHPD, 2001

Relação

First steps ;

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura #escritura #comprensión del texto #desarrollo de programas de estudios #Reino Unido
Tipo

Guía o manual