Sam's snacks.


Autoria(s): Rose, Gerald
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

20/02/2008

Resumo

En esta historia, la familia ayuda a un amigo que tiene una cafetería, con resultados desastrosos. Indicado principalmente para niños que no están haciendo los avances esperados en la lectura y tienen la necesidad de consolidar sus habilidades antes de convertirse en lectores con fluidez.

Identificador

0-521-57559-1

http://hdl.handle.net/11162/62561

BP 372.4 ROS

Idioma(s)

eng

Publicador

Cambridge : Cambridge University Press, 1997

Relação

Cambridge reading. Bridging book: B ;

Direitos

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura
Tipo

Guía o manual