Guided reading : teacher's workbook.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
18/02/2008
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| Resumo |
Es un módulo, de carácter interactivo, en el que se recomienda que no haya más de doce participantes, para que cada uno tenga la oportunidad de expresar sus pensamientos, preguntas e investigaciones en el aula. Lectura guiada es una técnica de instrucción y evaluación que apoya y fomenta el desarrollo de estrategias de lectura independiente. El grupo debe estar formado por cuatro o seis niños, cada uno de los cuales tiene una copia del libro a leer y su actividad debe de ser la de dar sentido de forma independiente al texto, con el apoyo de los demás miembros del grupo y del profesor. El apoyo del docente es breve, y su actitud es observar, afirmar y responder a las necesidades de los niños e invitarles a utilizar los recursos y estrategias de los que disponen. |
| Identificador |
0-435-01409-9 http://hdl.handle.net/11162/62526 BP 372.4 PAR |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Oxford : GHPD, 2001 |
| Relação |
Instant INSET ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lectura |
| Tipo |
Guía o manual |