Aspectos did??cticos de Dibujo. 4
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Ponencias presentadas en el 'IX Encuentro sobre Aspectos Did??cticos en la Ense??anza Secundaria', celebrado en Zaragoza del 13 al 15 de septiembre de 1993 Recoge cinco ponencias de Dibujo,presentadas a un Encuentro celebrado en Zaragoza, que tratan de cinco aspectos diferentes de la ense??anza del mismo: 'Desarrollo profesional y autonom??a del profesor de educaci??n art??stica en un contexto de reforma educativa' revisa el concepto de profesionalidad docente y analiza los cambios de conceptualizaci??n de dicha profesi??n y la articulaci??n de este cambio dentro del contexto de la reforma; 'Los contenidos en el ??rea de educaci??n visual y pl??stica en la educaci??n secundaria obligatoria' expone las dimensiones que determinan el perfil de la disciplina y la importancia de su estructuraci??n e interrelaci??n, poniendo especial ??nfasis en el estudio de la diversidad de los contenidos propios de la educaci??n art??stica; 'La introducci??n al dise??o en la ense??anza secundaria' reflexiona acerca de los contenidos esenciales de su concepto actual; 'Los nuevos planteamientos en la ense??anza de los sistemas de representaci??n, con aplicaci??n a la ense??anza secundaria' aclara qu?? se quiere decir al hablar de sistemas de representaci??n y hace ciertas precisiones acerca de conceptos, t??rminos y teor??a, profundizando en el tema y, por ??ltimo, 'La evaluaci??n en la formaci??n art??stica'' estudia sus caracter??sticas y funciones, analiza el aprendizaje de los procedimientos y fija unos criterios. |
Identificador |
Bibliograf??a 84-7791-117-7 http://hdl.handle.net/11162/62482 Encuentro sobre Aspectos Did??cticos en la Ense??anza Secundaria. 9. Zaragoza, 1993 EC 741 ASP EC H/1579 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Zaragoza : Universidad, ICE, 1994 |
Relação |
Educaci??n abierta ; 113 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n art??stica #dibujo #desarrollo profesional #evaluaci??n #ense??anza secundaria #an??lisis conceptual #an??lisis de contenido |
Tipo |
Congreso |