Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos.


Autoria(s): Saint-Mezard Opezzo, Damián; Tomasini, Mabel; Martínez Vírseda, Concepción; Rivero Sánchez, Domingo; Barandiarán Piedra, Cristina; Vicente Abad, Juan de; Mazorra, Pino; Simón, Jesús María; Arvelo, Lourdes; Fernández García, Isabel
Contribuinte(s)

Funes Lapponi, Silvina

Colectivo de Profesores del colegio Marqués de Santillana (Palencia)

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

14/07/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Experiencias innovadoras diseñadas para dar respuesta a los problemas de convivencia en el aula y centros educativos. Contiene recursos para favorecer el establecimiento de relaciones positivas, mejorar la comunicación, resolución de conflictos e incorporación de la creatividad y el humor en la manera de solucionar problemas de forma eficaz. Incluye ideas para acompañar a los alumnos en el tránsito entre la educación primaria y la secundaria, y consejos prácticos para integrar al alumnado inmigrante así como para rehabilitar a quienes hayan vivido situaciones de malos tratos.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

978-84-7197-913-1

http://hdl.handle.net/11162/62279

BI-1424-2009

EC 37.06 GES

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Wolters Kluwer Educación, 2009

Direitos

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Palavras-Chave #gestión #solución de conflictos #centro de enseñanza #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #violencia #integración escolar #conducta del alumno
Tipo

Guía o manual