Tecnologías en los entornos de infantil y primaria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
15/07/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se muestra como integrar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza de alumnos de Educación Infantil y Primaria. El documento se divide en dos partes de forma que se separan los dos niveles, respetando sus particularidades. En cada parte se da la visión curricular de las TIC, se plantean las posibilidades educativas de las tecnologías y se desarrollan y concretan las posibilidades educativas de las tecnologías, incluyendo ejemplos reales llevados a cabo en aulas en centros escolares. |
Identificador |
p. 217-223 978-84-975663-7-7 http://hdl.handle.net/11162/62277 M-16164-2009 EC 800:37 EST |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Síntesis, 2009 |
Relação |
Tecnología educativa ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnología de la educación #uso didáctico del ordenador #elaboración de medios de enseñanza #medios de enseñanza #tecnología de la información #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Guía o manual |