La participaci??n democr??tica en los centros de ense??anza no universitaria

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se aportan reflexiones sobre los obst??culos que encuentra la participaci??n democr??tica en la vida del centro, analizando el discurso de los actores principales. El informe profundiza en las relaciones establecidas entre padres, profesores, alumnos y centro. Estudia el asociacionismo como base de la democracia escolar, los consejos escolares y las causas de la no participaci??n. Por ??ltimo se critican las soluciones que se deducen de posturas te??ricas idealistas.