Rincón a rincón : actividades para trabajar con niños de 3 a 8 años.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
15/06/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se explica cómo planificar y programar los rincones de trabajo como forma de organizar el trabajo de aula en niños de entre tres y ocho años. Los rincones son unos espacios delimitados de la clase donde los niños, individualmente o en pequeños grupos, realizan simultáneamente diversas actividades de aprendizaje. Se ofrecen propuestas concretas, unas creativas y otras sistemáticas, para llevar a cabo siguiento la estrategia organizativa de rincones y pensadas desde una perspectiva funcional y lúdica. |
Identificador |
p. 317-320 978-84-8063-804-3 http://hdl.handle.net/11162/62231 B-16651-2009 EC 372.2 FER |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Octaedro, Rosa Sensat, 2009 |
Relação |
Rosa Sensat ; 6 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #educación preescolar #enseñanza primaria #juego educativo #método activo |
Tipo |
Guía o manual |