Educar para la diversidad en la escuela actual : una experiencia práctica de integración curricular.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
27/04/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se realiza una propuesta de diseño, desarrollo y evaluación de una Unidad Didáctica Integrada (UDI) que sirve para abordar la diversidad. Se propone un modelo de diseño curricular integrado, surgido de una investigación realizada durante cinco años en la Cooperativa de Enseñanza Monte-Azahar (Murcia), e implementado en el Colegio Público Maestro José Castaño. Una vez presentado el marco teórico, se recoge la experiencia práctica, mediante la creación del Programa de Diversificación Curricular en el IES Floridablanca de Murcia. |
Identificador |
p. 189-194 978-84-665-8874-4 http://hdl.handle.net/11162/62145 SE-6983-2007 EC 376.6 MOL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Alcalá de Guadaira (Sevilla) : MAD, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #interdisciplinariedad #integración escolar #desarrollo de programas de estudios #educación especial #programa de enseñanza #lección |
Tipo |
Material didáctico |