Evaluación de los aprendizajes : un enfoque basado en competencias.


Autoria(s): Pimienta Prieto, Julio Herminio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

23/04/2009

Resumo

Se analiza el concepto de evaluación educativa en el aprendizaje de los estudiantes. Primero se hace un repaso histórico, junto con una introducción a diferentes modelos de evaluación educativa, posteriormente se desarrollan puntos importantes a la hora de hacer una evaluación del aprendizaje como son qué se evalúa, quién evalúa, para qué y por qué se evalúa. Finalmente se describen métodos para la evaluación de los aprendizajes (observación, entrevista, encuesta, test, portafolio, guías, cuestionarios) y se presentan ejemplos de pruebas para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en los diferentes niveles de educación (preescolar, primaria, secundaria y educación superior).

Identificador

p. 129-130

970-26-1560-7

978-970-26-1560-6

http://hdl.handle.net/11162/62138

EC 371.27 PIM

Idioma(s)

spa

Publicador

Naucalpan de Juárez (México) : Pearson Education, 2008

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación formativa #aprendizaje #alumno #modelo
Tipo

Guía o manual